Dalam sepuluh tahun, guru akan digantikan robot 'inspirasional'

Seorang pendidik terdidik memperkirakan robot akan mulai mengganti guru di kelas dalam sepuluh tahun ke depan sebagai bagian dari sebuah revolusi dalam pembelajaran satu lawan satu.

Sir Anthony Seldon, Wakil Kanselir Universitas Buckingham, mengatakan bahwa mesin cerdas yang menyesuaikan diri dengan gaya belajar anak-anak individu akan segera membuat pengajaran akademis tradisional semuanya.

Mantan Master of Wellington College mengatakan bahwa program yang saat ini dikembangkan di Silicon Valley akan belajar membaca otak dan ekspresi wajah murid, mengadaptasi metode komunikasi dengan apa yang terbaik bagi mereka.

Era baru pengajaran otomatis menjanjikan diakhirinya pengelompokan anak-anak per tahun, karena sifat robot yang dipersonalisasi akan memungkinkan siswa mempelajari materi baru sesuai keinginan mereka, dan bukan sebagai bagian dari kelas.

"Ini akan membuka kemungkinan pendidikan bergaya Eton atau Wellington untuk semua orang. Setiap orang bisa memiliki guru terbaik dan itu benar-benar dipersonalisasi; perangkat lunak yang akan Anda jalani bersama Anda sepanjang perjalanan pendidikan Anda," kata Sir Anthony, dikutip dari telegraph.

Dia mengingatkan, bagaimanapun, bahwa teknologi baru harus diperkenalkan secara hati-hati untuk menghindari murid dan guru "infantilising".

Sebagai bagian dari pembelajaran yang dipimpin robot, guru akan mengadopsi peran "pengawas", memantau kemajuan siswa individual, memimpin kegiatan non-akademis dan memberikan dukungan pastoral.

Efisiensi pengajaran otomatis juga berarti bahwa hanya 30 persen waktu sekolah yang akan dihabiskan di kelas.

Seorang sejarawan kontemporer yang telah menulis biografi David Cameron, Tony Blair, John Major dan Gordon Brown, Sir Anthony menandai era pendidikan baru dalam sebuah buku, The Fourth Revolution ", yang akan keluar tahun depan.

"Dampaknya akan menjadi besar. Ini melampaui apa pun yang telah kita lihat dalam revolusi industri atau karena dengan teknologi baru lainnya,” jelasnya.

Revolusi pertama dipahami terdiri dari mempelajari dasar-dasar bertahan hidup, seperti mencari makan, berburu, menanam tanaman dan membangun tempat penampungan.

Yang kedua melibatkan sharing pengetahuan pertama yang terorganisir dan yang ketiga ditandai dengan penemuan percetakan.

“Mesin pengajaran otomatis akan "luar biasa inspirasional. Anda masih akan memiliki manusia di sana berjalan-jalan selama waktu sekolah, namun sebenarnya inspirasi dalam hal kegembiraan intelektual akan datang dari pencahayaan otak yang mesinnya akan sangat sesuai untuk digunakan,” tambah Anthony.

"Mesin akan tahu apa yang paling menggairahkan Anda dan memberi Anda tingkat tantangan alami yang tidak terlalu keras atau terlalu mudah, tapi tepat untuk Anda,” katanya.

Dia mengharapkan National Union of Teachers "sangat khawatir" dengan prospeknya. "Teknologi sudah mulai berdatangan. Itu sudah ada di pantai barat AS dan itu sudah mulai mengubah sekolah. Saya mengharapkan ini terjadi dalam 10 tahun ke depan,” katanya.

Bahaya yang besar adalah bahwa dibutuhkan banyak pekerjaan, dan bagi manusia makhluk yang sebagian besar pemenuhan kita dalam hidup berasal dari kepuasan kerja.

"Jika kita mendapatkan teknologi yang salah, itu akan berakhir dengan melakukan segala sesuatu untuk kita dengan cara yang sama seperti satnavs berarti kita tidak lagi tahu cara membaca peta,” katanya.

Para ahli memprediksi bahwa pengajaran matematika dan sains secara otomatis akan menjadi pelopor pembelajaran yang dipimpin oleh mesin. Kemudian, algoritme yang canggih akan segera dirancang untuk mengajarkan humaniora.

Images:
telegraph
Powered by Blogger.